El hueco de infantil - infantil calabra

Buenas noches lectores!

En la sesión de hoy hubo dos exposiciones, la primera es:

La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria y modelos organizativos.

Las TIC son fundamentales en los centros escolares así como, su integración en ellos en todas las áreas. Hacen que el proceso de enseñanza-aprendizaje se transmita de manera diferente a través de pantalla digitales, proyectores... haciendo que los alumnos aprendan de otra manera distinta y más enriquecedora.

Ventajas del las TIC en el aula:

-Aumentan las relaciones entre el profesor y el alumno/a

-Mejora las relaciones entre sus iguales.

-Fomenta la participación en clases

Nos han comentado las Modalidades básicas de la organización que son imprescindibles y van asociadas al aula. Son las siguientes:

-Talleres y rincones

-Departamento de actividades complementarias o extraescolares

-Centro de recursos

También, los centros tradicionales deben pasar a ser centros más versátiles, es decir, facilitar la localización y usar al máximo todos los materiales y recursos que nos aportan las TIC. Teniendo como objetivo que los alumnos/as adquieran competencias básicas, las cuales deberán tener los objetivos claros, organizados, contextualizados y han de ser flexibles.

Los maestros deberemos incentivar a los alumnos/as para que utilicen las TIC en el aula, mediante:

• Páginas web: aula 365, geografía plus y jueduland 
• Actividades: hacer un cuento digital o dibujar en animal print.

Por otro lado, la segunda exposición es sobre el tema:

 La informática  y los multimedia: su utilización en educación infantil. 

De manera introductoria nos han enseñado un vídeo con el fin de que nos hagamos una imagen general sobre el tema.

La utilización de las TIC debe realizarse siguiendo unos principios tales como facilitar la práctica educativa, estimular la actividad intelectual, ser flexible, y delimitar con claridad hacia quien nos dirigimos. 
Las TIC tienen cuatro fases de su producción:

• Diseño
• Producción 
• Posproducción
• Evaluación

Existen dos maneras de organizar información: cerrada, cosas que no se ven; y abierta, cosas más observables.

Las presentaciones multimedias es un recurso de las  TIC que ilustra el texto mediante imágenes para captar la atención de los alumnos/as. Pero hay que saber utilizarlas ya que sino es una buena presentación la información que pretendemos transmitir no llegará al receptor. 

A la vez que nos han hablado de tecnología multimedia, esto es una nueva forma de comunicación que hace uso de diferentes medios (imagen, gráficos, textos, voz música y vídeo). Permite el agrupamiento entre informadores de varias fuentes y al mismo tiempo facilitan un acceso rápido, potenciando el desarrollo de nuevos aprendizajes.

Por último, se trata de entender y saber utilizar las TIC dentro del aula para motivar a los alumnos/as a participar en su propio aprendizaje.


Hasta pronto!😊👋