La competencia digital del profesor

Buenos tardes lectores!😄

Hoy en clases han empezado las presentaciones del temario. El primer tema expuesto es: "El nuevo rol del profesorado en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales".

Nos habla sobre la importancia de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y como nos pueden ayudar para que dicho proceso sea más eficaz. 

Para empezar, nos han contado que "La competencia digital" es  la capacidad de aplicar la tecnología para mejorar los procesos de aprendizaje.

En segundo lugar, la aparición de las TIC da lugar a nuevos roles del profesorado, los cuales deberán saber utilizar y conocer las TIC para sacar el máximo partido de las clase. 
Podrá utilizar diversos lenguajes, como:

• Lenguaje icónico: representar la realidad a través de las imágenes (apoyo visual)
• Estructuración hipertextual: utilizar mapas conceptuales para estructurar la información.
• Motivación: proporcionarles actividades interesantes incentivar su aprendizaje.

Además, el docente, teniendo en cuenta los conocimientos previos, será el encargado de seleccionar los recursos más adecuados y enseñar a los alumnos a seleccionar la información de la red. Por ello, tendrá que tener una actitud positiva y dar ejemplo del buen uso de las TIC.

En el siguiente vídeo nos muestran la importancia que tiene la TIC:

Por último, volver a destacar la importancia que tiene formarse en las nuevas tecnologías y como transmitir a nuestros futuros alumnos/as el bueno uso de las TIC.

Hasta pronto!😄

Validation

Buenas tardes lectores!

Estado un poco ausente pero ya estoy de vuelta y vengo con las pilas cargadas! 

Os contare que en la sesión del martes 23, como es costumbre ya, Juanfratic nos puso una vídeo sobre el poder de la motivación. Es impresionante lo fácil que es sacar una sonrisa a una persona con solo decirle un cumplido haciendo que su autoestima mejore.👏  

El vídeo también nos hace reflexionar sobre la importancia de "no tirar la tolla" ante las adversidades, para mi esto lo traslado a mi futura aula de infantil, donde no "tirare la toalla" con ningún niño/a, luchare porque todos mis alumnos aprendan y sobre todo que disfruten de ello.

Las personas aprenden e interiorizan mejor los conocimientos cuando son felices y se divierten por tanto, cuando entréis a vuestra aula hacerlo con un GRAN SONRISA!

Por otro lado, en esta sesión también fue sobre la práctica 6: Analizar un blog, consistía en analizar un blog  sobre educación infantil, a mi me toco "Tú me aprendes" creado por María García. Os dejo el enlace por si os apetece verlo, a mi me pareció interesante todos lo recursos que aportaba este blog y del que puedes sacar muchas ideas para hacer actividades en clase.

Herramientas web 2.0.

Hola lectores!🤗

En la sesión de hoy hemos aprendido la diferencia entre una Web 1.0 y la Web 2.0 mediante un vídeo de Juanfratic, os lo pongo y así, aprenderéis  un poco más de la Red.

Cuento para niños de la web 2.0.

También hoy hemos aprendido la infinidad de herramientas que hay en las web 2.0. No me esperaba que hubiera tantas y tantos tipos de herramientas, os contaré las que más me han llamado la atención como futura docente.

¿No os ha pasado en el cole que os obligaban a leer un libro y luego os hacían un examen o trabajo? ... esto era muy aburrido y hacia que perderíamos el poco interés que ya teníamos por la lectura, por ello la herramienta Booktrailer es genial para fomentar la lectura en los niños/as de una manera divertida y que les encantará. Otra herramienta es ESL, es una herramienta de vídeo que permite hacer cuestionarios sobre documentales o películas de clases, es una manera de cambiar de las típicas fichas.

La herramienta que más llamo mi atención por lo innovadora que es, se llama Plickers, es una herramienta de  Gamificación de realidad aumentada que sirve para evaluar si los alumnos/as han comprendido lo enseñado, en el siguiente vídeo podréis ver como funciona y lo innovador que es, ya que usas las TIC en la medida

Por último, storyjumper me parece super útil para Educación Infantil, ya que es una herramienta de publicación digital para la creación de libros de historias, con esta herramienta pienso en todos los cuentos que podré crear con mis futuros alumnos y me motivo muchísimo! 💪👩‍👧‍👦

Trucos para buscar información.

Buenas noches lectores!

En la sesión de hoy he aprendido mucho sobre como buscar correctamente la información en Internet, para mi  son trucos que Juafratic nos ha dado para ayudarnos a la hora de realizar trabajos y proyectos.

Lo primero es sacar la palabras claves sobre lo que queremos buscar, para ello nos ayudaría sacar la idea principal del texto.

• Quitar los artículos y la preposiciones de nuestra idea principal, quedandonos asi, solo con lo primordial. Por ejemplo: 

Los animales de la selva amazónica 

• Uso de comillas: "Los animales de la selva amazónica", ya que sin las comillas sólo busca la coincidencia de las palabras y no el conjunto de palabras con su significado, llevándonos a página web que no tiene nada que ver con lo que buscamos.

Otro truco es consultar páginas en otro idioma. Con la ayuda del traductor la barrera de no saber un idioma queda derrumbada.

•  También se puede consultar imágenes, vídeos o buscadores como iSEEK, ACADEMIA.edu, TESEO o GOOGLE ACADÉMICO.

Y por último, agradecer a Juanfratic por estas claves, me harán la vida de estudiante y futura maestra un poco más sencilla.

Hasta pronto!

La escuela en la sociedad de la información

Buenas tardes lectores!

En la sesión de hoy, Juanfratic nos ha explicado el tema 1: La sociedad de la información (SI).

La aparición de las tecnologías ha hecho un cambio enorme en la sociedad como la aparición de nuevos tipos de trabajos o la sociedades de redes. Esta sociedad esta caracterizada por: la globalización,  las TIC, la inteligencia artificial, la brecha digital que deja entrever la gran diferencia entre los países desarrollados y los países subdesarrollados en los cuales apenas a llegado la tecnología, el  exceso de información(infoxicación),  aprender a aprender (gracias a las redes hay mayor información que se utiliza para autoformarse), y tiempos líquidos.

La escuela de la SI, se trata de una escuela 2.0, con esto quiere decir que es una escuela moderna basada en la utilización de las tecnologías, en una inteligencia colectiva en que se consume y aporta información. Por lo que estamos constantemente aprendiendo y desarrollando competencias para ser nuestra mejor versión, para que esto sea posible es importante un intercambio de información de manera bidireccional. Ya sea de manera sincrónica, contacto instantáneo a través de Internet; o asincrónica, comunicación por vías como Foros, wikis, correo electrónico, es decir comunicación en momentos diferentes de tiempo.

Por todo esto es importante que los maestros adquieran nuevos roles y se adapten al nuevo tiempo donde prevalecen las tecnologías y aprendan como sacar el máximo provecho de las TIC en el aula, y no como en el vídeo siguiente:

Y esto ha sido todo lo que aprendido en la sesión de hoy. Hasta la siguiente entrada. 👋

Práctica 4

Hola lectores!

Hoy la entrada va de prácticas. En la sesión de hoy he aprendido muchas cosas, como por ejemplo un mandala, son muy bonitos pero engañan, porque son difíciles y sobre todo laboriosos. Tuve que crear unos cuantos modelos, unos mejores y otros no tan agradables al ojo humano, después de unos cuantos intentos, me decidí por este:

Por otro lado, también se trataba de hacer un cartel. Como me gustan mucho los animales y el dia de clase era el Dia mundial de los animales, decidí dedicar mi cartel a ellos.

Fotografía: Gregory Colbert.

Y por último y no menos importante, teníamos que realizar un video con fotos sobre el lugar donde vivimos, es decir teníamos que hacer fotomontaje. Utilice imágenes que yo misma tome en un dia que me fui de ruta por los alrededores pero también utilice fotos con derecho de autor, ya que el castillo de Almansa es muy difícil de fotografiar por arriba y es algo digno de ver, por ello gracias a las personas que han realizado esas fotografías porque son estupendas. Mirarlo con vuestros ojos en el video y ya si os animáis pasar a verlo en vivo y en directo. Os lo recomiendo.

Eli Dueñas de Slidely by Slidely Slideshow

El Puente

Hola lectores!

Hoy, 4 de octubre, se celebró el día mundial de los animales. Os gustan los animales? A mi encantan de hecho, de pequeña quería ser veterinaria para cuidarlos y protegerlos. Además esa semana se celebraba el día de la No violencia, estos dos ingredientes se mezclan en unos de los vídeos de Juanfratic:




Además nos explicó la práctica 4, una de las tareas de esa práctica era la creación de un Mandala, si queréis ver el resultado leer la próxima entrada.

Hasta pronto lectores

Identidad digital

Hola lectores!

La clase de hoy ha sido de sorpresa total y no precisamente buena lectores. No os asustéis pero si prestar atención. Para empezar os a ánimo a que hagáis websufing (buscar vuestro nombre en la barra de google) a ver que encontráis... os sorprenderéis lo que se puede llegar a saber de una persona en Internet, sus aficiones, su familia, sus amigos, su vida privada, casi todo, hasta sus cuentas bancarias. No somos consciente de toda la información que existe sobre nosotros mismo en la red. Esta información se conoce como identidad digital(ID). 

ID= información que Yo público + información que comparto + información que existe sobre mi.

Todo lo que puedes conocer de una persona por la redes sociales, toda la información por insignificante que sea en la red tiene un valor y uso inimaginables, un ejemplo de esto lo podemos ver en el siguiente vídeo que nos enseñó Juanfratic:

Como veis, la gente tiene mucha imaginación y puede sacar infinidad de variantes de una misma foto. Por esto es fundamental la información y lo que compartimos de nosotros mismo, ya que no sabemos el uso que le puede dar la gente sin tú consentimiento.

En fin lectores, tenemos que ser capaces de saber filtrar la información que subimos en la red, leer las condiciones de uso y no por último menos importante, las opciones de privacidad.